Tojikistonda ta’lim sifat o‘zgarishi yo‘lida: 10 ballli tizim, 12 yillik ta’lim va o‘qituvchilarni qo‘llab-quvvatlash

Dushanbe, 29 iyul – “Karavan Info” IA.Tojikiston ta’lim tizimida tez orada ta’lim sifatini oshirish, o‘qituvchi va o‘quvchilar uchun zamonaviy sharoitlar yaratishga qaratilgan jiddiy islohotlar amalga oshiriladi. Bu haqda mamlakat taʼlim va fan vaziri Rahim Saidzoda Dushanbedagi matbuot anjumanida maʼlum qildi.

Amaldagi 5 ballik tizim o‘rniga 10 ballli baholash tizimiga o‘tish, 12 yillik umumiy o‘rta ta’limni joriy etish, maktabgacha ta’limni qamrab olishni kengaytirish, o‘qituvchilar yetishmovchiligiga qarshi kurashish chora-tadbirlari asosiy yangiliklardan iborat.

2025-yil 1-sentabrdan Tojikistondagi barcha umumta’lim maktablarida 10 ballik tizim joriy etiladi. Vazirning taʼkidlashicha, yangi shkala boʻyicha baholar yuritish jurnallari allaqachon tayyorlangan boʻlib, bu oʻquvchilar bilim darajasini yanada aniqroq va xolis qayd etish imkonini beradi.

2029-2030 o‘quv yilida 12 yillik ta’limga o‘tish rejalashtirilgan. Islohotlar izchil o‘tishni ta’minlash va tizimni yangi talablarga tayyorlash maqsadida bosqichma-bosqich amalga oshiriladi.

2024–2025 o‘quv yili holatiga ko‘ra, mamlakatimizda 4037 ta umumiy ta’lim muassasasi faoliyat ko‘rsatmoqda, jumladan:

287 boshlang'ich maktab,
364 ta asosiy umumiy ta'lim maktabi,
3386 ta umumta’lim maktablari,
170 ta yangi turdagi muassasalar (83 gimnaziya va 87 litsey).
Maktab o‘quvchilarining umumiy soni 2,36 mln.

Maktabgacha ta’lim ham rivojlanmoqda: 757 ta bog‘chada 118 ming 392 nafar bola tarbiyalanmoqda, bu o‘tgan yilga nisbatan 13 ta muassasa va 4 ming 422 nafar bolaga ko‘pdir. Bundan tashqari, maktablarda 2931 ta erta rivojlanish markazlari mavjud bo‘lib, ularda 133361 nafar bola tahsil olmoqda.

Jami maktabgacha taʼlim muassasalariga qamrab olish 251 753 nafarga yetdi, bu tegishli yosh toifasidagi bolalarning 23,7 foizini tashkil etadi, bu 2024 yilga nisbatan 3,5 foizga oshgan.

Bugungi kunda mamlakat maktablarida o‘qituvchilar yetishmaydi – 3848 nafar o‘qituvchi yetishmaydi. Tizimda 130 ming 732 nafar o‘qituvchi mehnat qilmoqda, ularning 66 foizini ayollar tashkil etadi.

O'qituvchilarning ta'lim darajasi:

oliy ma'lumotli – 76,8%,
to'liq bo'lmagan oliy ma'lumotli – 5,2%,
o'rta kasb-hunar ta'limi bilan – 16,5%,
o'rta umumiy ta'lim bilan – 1,5% (asosan pedagogika oliy o'quv yurtlari talabalari).

2024-yilda maktablarga 3168 nafar yosh mutaxassis keldi: ularning 71 foizi o‘z mutaxassisligi bo‘yicha ishga kirdi, 23 foizi uzrli sabablarga ko‘ra (o‘qish, armiya, homiladorlik va tug‘ish ta’tillari) vaqtincha bo‘lmagan, 6 foizga yaqini uzrli sababsiz ishga bormagan.

Vazir Rahim Saidzoda ta’lim sohasidagi islohotlar har bir bolaning sifatli ta’lim olishi, o‘z salohiyatini ro‘yobga chiqarish imkonini beradigan adolatli va samarali tizim yaratishga qaratilganini ta’kidladi. Pedagog kadrlarni tayyorlash va qo‘llab-quvvatlash, maktabgacha ta’lim muassasalaridan foydalanish imkoniyatlarini kengaytirish, bilimlarni baholashning zamonaviy usullarini joriy etishga katta e’tibor qaratilmoqda.

FOTO:ochiq manbalardan

Ushbu maqola sun'iy intellekt yordamida tarjima qilingan