12 мамырда Қытайдың Шыңжаң-Ұйғыр автономиялық ауданының астанасы Үрімжіде Қытай мен Орталық Азия елдері білім министрлерінің алғашқы кездесуі өтті.
Бейжің және бес аймақтық республика – Қазақстан, Қырғызстан, Тәжікстан, Түркіменстан және Өзбекстан тарихта алғаш рет ғылым, цифрландыру және кадрларды даярлау саласындағы ұзақ мерзімді күн тәртібін құру үшін келіссөз үстеліне отырды.
Бұл оқиғаның астарында не жатыр және неге ол бүкіл Еуразия кеңістігі үшін бетбұрыс нүктесі бола алады?
Фото: «Шыңжаң жибао» газеті
Білім – геосаясаттың жаңа тілі?
АҚШ пен Қытай арасындағы жаһандық бәсекелестік жағдайында Орталық Азия жұмсақ күштің аренасына айналуда. Ал егер бұрын Пекин аймақтағы ең алдымен инфрақұрылымдық жобалармен және шикізаттық мүдделермен байланысты болса, енді оның басты назарыадами капитал.
Үрімжідегі кездесу сигнал болды: Қытай құбырларға, жолдарға және логистикаға инвестиция салуға ғана емес, сонымен бірге қалыптастыруға да дайын.болашақтың білім беру экожүйесі, оның құрамына ұлттық университеттер, колледждер, ғылыми орталықтар және жоғары технологиялық стартаптар кіреді.
«Қазақстан Республикасы Орталық Азия елдері мен Қытайдың білім министрлерінің кездесулерінің тұрақты механизмін құру бастамасын ресми түрде қолдаған алғашқы елдердің бірі болды», — деді ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігінің басшысы Саясат Нұрбек.
Қазақстан: Болашақ кадрларына ставка
Қазақстандық өкілдер назар аудардыакадемиялық ұтқырлық, цифрландыру және бірлескен жобалар, соның ішінде Қытай-Қазақстан озық инженерлер мектебі мен Астана халықаралық медициналық орталығы.
Білім министрі Ғани Бейсембаев техникалық және кәсіптік білім беруді түрлендіру қажеттігін айтып, колледждермен және өнеркәсіп алпауыттарымен халықаралық серіктестік орнатуды ұсынды:
«Қазақстан ынтымақтастыққа ашық және әлемдік еңбек нарығында сұранысқа ие кадрларды даярлаудың ортақ тәсілдерін әзірлеуді жақтайды».
Өзбекстан: ғылым мен инфрақұрылымдағы амбициялар
Өзбекстанның жоғары білім министрі Конгратбай Шарипов бірқатар ауқымды бастамаларды ұсынды:Сиань мұнай университетінің филиалының ашылуы, Ташкенттегі Цинхуа университетімен бірлескен ғылыми зертханалар құру, сондай-ақӨзбек-қытай математикалық орталығыҮргеніште.
«Біздің университеттер халықаралық стандарттарға сай бағдарламалармен жабдықталған, бізде қашықтықтан оқыту форматтары бар және біз қытайлық студенттерді көбірек қабылдауға дайынбыз», — деді Шәріпов.
Өзбекстан үшін де, Қытай үшін де маңызды салалар – аграрлық секторда, цифрлық экономикада және жасыл энергетикада кадрлар даярлауға ерекше көңіл бөлінеді.
Тәжікстан: Білім және өнеркәсіп альянсы
Тәжік тарапының хабарлауынша, кездесудің негізгі нәтижелері білім мен өндіріс интеграциясы бойынша Қытай-Орталық Азия альянсы мен Мұғалімдердің біліктілігін арттыру халықаралық институтын құру болды.
Бұл бастамалар әдістеме алмасуды, тағылымдамадан өтуді және Тәжікстан сияқты агроөнеркәсіптік елдер үшін аса маңызды өндірістік білім беруді дамытуды көздейді.
Қытайдың алты бастамасы: Шыңжаңға бәс тігу
Қытайдың білім министрі Хуай Цзиньпэн таныстырдыстратегиялық ынтымақтастықтың алты бағыты:
- Білім алмасу үшін жаңа платформа құру;
- Бірлескен дарындылықты дамыту жүйесін дамыту;
- Шыңжаңда озық ғылыми-зерттеу институтын ашу;
- Кәсіптік білімді дамыту;
- Сандық білім беру және ресурстарды бөлісу;
- Мәдени алмасуды қолдау.
Бейжің барған сайын позициялайтын Шыңжаңға ерекше назар аударыладыарасындағы көпірҚытай және Орталық Азияның мұсылман әлемі.
Геосаяси астар: ақыл-ойлар үшін бәсеке
Облыстың барлық бес республикасының қатысуы және қол қоюыҮрімші декларациясыБілім министрлерінің тұрақты конференциясын құру – бұл жай ғана гуманитарлық қадам емес, ұзақ мерзімді нәтиже беретін геосаяси бастама.
Қырғызстандық саясаттанушы Эльмира Апсаматова: «Білім беру ықпал етудің жаңа құралына айналуда – қайшылықсыз, бірақ мұнай мен газға қарағанда әлдеқайда тұрақты», — дейді.
Қытай «жұмсақ күш» логикасына сәйкес әрекет ете отырып, Бейжіңге бағытталған элита қабатын қалыптастыруға бағытталған ұзақ мерзімді ынтымақтастық жүйесін құруда. Бұл студенттерге ғана емес, мұғалімдерге, инженерлерге, жас ғалымдарға, менеджерлерге де қатысты.
Қорытынды: Интеграция курсы – әлде тәуелділік пе?
Үрімжідегі алғашқы кездесу жаңа кезеңнің бастауын белгіледі —Орталық Азияның Қытаймен интеллектуалдық интеграциясы. Бұл ауысым мүмкіндіктер ашады: тәжірибе алмасу, жаңа технологияларға, цифрлық шешімдерге және зерттеу ресурстарына қол жеткізу.
Дегенмен, сарапшылар Қытаймен ынтымақтастық қажет екенін ескертедітеңгерімді және жақсы ойластырылған стратегия. Біріктіру ғана емес, сонымен қатар маңыздыбілім беру егемендігін сақтау, жергілікті университеттердің дамуын ынталандыру және академиялық саланы геосаяси тәуелділік құралына айналдырмау.
Қырғыз-Ресей Славян университетінің профессоры Анвар Бугазов: «Әлемдік деңгейдегі мамандарды дайындағымыз келсе, Қытайдың мүмкіндіктерін пайдалануымыз керек, бірақ оның үлгісін соқыр көшірмеуіміз керек», — дейді.
Білім министрлерінің келесі отырысы Қазақстанда өтеді. Оның күн тәртібі негізінен Үрімжі форматы аймақтың білім беруді жаңғырту жолындағы нақты қадамға айнала ма, әлде геосаяси ықпалдың басқа көрінісі бола ма, соны анықтайды.
ПлитобақылаушыIA Caravan ақпаратыА.Еркінбаев
Бұл мақала жасанды интеллект көмегімен аударылған