Мурда сөз сүйлөгөн кесиптештерим басып өткөн жолу, адабиятка кошкон салымдары тууралуу айтып беришти. Менин презентациям Казакстандагы жана чет өлкөлөрдөгү жаштар менен иштөөнүн көп жылдык тажрыйбасына негизделет. Мен үч тилде жазылган 30 китептин, ошондой эле Лондондо чыккан англис тилиндеги басылманын авторумун. Көп жылдар бою эл аралык адабий сынактардын жюрилеринде Казакстан менен түрк элдеринин атынан чыгуу сыймыгына ээ болдум. Бул тажрыйба мага адабий өнөрдүн өнүгүүсү жана өркүндөтүлүшү жөнүндөгү билимимди жаңы муундагы жазуучулар менен бөлүшүүгө мүмкүндүк берет.

Студенттер жана мектеп окуучулары менен болгон жолугушууларым мени мектептер жана университеттер чыныгы адабий устаканага айланып баратканына ынандырды. Алардан келечектеги жазуучулар төрөлүп, сөздү урматтоо, ой жүгүртүү жөндөмү, үнүн бөлүшүү каалоосу тарбияланат. Ошондуктан билим берүү жана университеттик семинарлар темасы мага адабияттын келечеги үчүн негизги факторлордун бири болуп көрүнөт.

Жазуучунун жеке тажрыйбасынан, талантынан, тагдырынан жаралганын көп айтабыз. Бирок алардын кайда жана кантип тарбияланганы, жолдо кимдер менен жолуккандыгы жана сөздүн күчүнө ишенимди алгач кимге сиңиргени бирдей маанилүү. Мектептердеги жана университеттердеги адабий семинарлар жазууну үйрөнүү үчүн гана эмес. Алар келечектеги жазуучулар, сынчылар, изилдөөчүлөр калыптанган духтун чыныгы лабораториялары. Дал ошол жерде жаштар өзүн көрсөтүүгө, өз маданиятынын баалуулугун таанууга жана ошол эле учурда башкалардын маданиятын түшүнүүгө үйрөнүшөт.

Бул эмне үчүн мынчалык маанилүү? Анткени мектеп жана университет сөз адегенде аң-сезимдүү куралга айланган жер. Насаатчылардын жетекчилиги астында өспүрүмдөр байкоо жана сүрөттөө жөндөмдүүлүгүн ачышат. Алар тилдин тереңдигин, метафоранын күчүн, образдын тактыгын сезе башташат. Бул жагынан алганда адабий семинар жаңы технологиялар иштелип чыккан же илимий эксперименттер жүргүзүлгөн университеттин лабораториясынан кем эмес мааниге ээ. Бул жерде гана адамдын жан дүйнөсүнө, анын түшүнүү жана эмпатияга жөндөмдүүлүгү боюнча эксперименттер жүргүзүлөт.

Анын үстүнө семинарлар жазуучуларды гана эмес, окурмандарды да тарбиялайт. Аңгеме же ыр жазууга аракет кылган жаш адам эч качан ышкысы жок китеп окубайт. Алар ар бир сөздүн баркын сезип, текстке канчалык эмгек, жүрөк кеткенин түшүнүшөт. Бул кунт коюп, ыраазы болгон жана ойчул окурмандардын муунун жаратат.

Бүгүнкү күндө санариптик доор чексиз мүмкүнчүлүктөрдү ачып, ошондой эле үстүртөн кабылдоо коркунучун алып келген учурда, адабият жана аны окутуу клипке негизделген ой жүгүртүүгө каршы каражатка айланууда. Университеттер жана мектептер билимдин репозиторийлери гана болбостон, ошондой эле экрандардын чексиз агымына эрибей, сөздөр чындап резонанс жараткан жандуу чыгармачылык үчүн мейкиндик болушу керек.

Адабий семинарларды, жаш авторлор үчүн гранттык программаларды, эл аралык жаштар сынактарын жана тажрыйба алмашууларды мамлекеттик колдоо маданий келечектин ачкычы боло аларына ишенем. Анткени, жазуучу диалог аркылуу өнүгөт: насаатчы менен, китеп менен, теңтуштар менен.

Мындай семинарлар борбор калаанын ири университеттеринде гана эмес, ошондой эле ресурстар аз болушу мүмкүн, бирок таланттар аз эмес аймактарда болушу өзгөчө маанилүү. Кичи шаарларда жана айылдарда жаш авторлорду колдоо дүйнөгө жаңы ысымдарды, жаңы үндөрдү жана жаңы тагдырларды берет.

Ошондуктан биз үчүнчү жылдан бери дүйнөлүк, эл аралык адабий сынакта “Литературный Азия” деген аталышта жаштарга басым жасай баштадык. Алар үчүн атайын белгилүү акын-прозаиктерден турган калыстар тобун түздүк. Бул дүйнөнүн келечектеги жазуучулары төрөлгөн мейкиндик.

Мектептерге жана университеттерге, адабий мастерскойлорго жана ийримдерге, сынактарга каражат жумшасак, адабиятты эле эмес, адамзаттын өзүн да сактап калабыз. Класста, студенттик клубдарда жана мектеп клубдарында, мелдештерде жаралган сөздөр бир күнү дүйнө сахналарында жаңырат деп ишенем. Ошондо биз айта алабыз:«Ооба, адабияттын келечеги жандуу, бекем, чынчыл болушу үчүн бардыгын жасадык.».

Биз адабияттын келечеги жеке авторлордон гана эмес, жаңы муундарды кандай тарбиялап жатканыбыздан да көз каранды болгон дүйнөдө жашап жатабыз. Университеттер, мектептер, сынактар жөн гана билим ала турган жай эмес, сөздүн өнөрканасы, келечектин өнөрканасы. Адабий демилгелерди колдоп, жаштар үчүн чыгармачылык ийримдерди, семинарларды, сынактарды уюштурсак, аларга эң маанилүү нерселерди: сөздү сүйүүнү, чындыкты сыйлоону, адабияттын күчүнө ишенүүнү үйрөтөбүз. Биздин жалпы ишибиз келечек муундарга сөз нуру болуп кала берсин.

Ар кайсы өлкөлөр мени өздөрүнүн көптөгөн эл аралык адабий форумдарына чакырышат. Бирок, дүйнөлүк адабияттын өнүгүшүн, келечегин талкуулаган жазуучулардын мындай дүйнөлүк курултайын биринчи жолу көрүп отурам.

Россияга рахмат, уюштуруучуларга рахмат, ушундай глобалдык иш-чара үчүн!
Көңүл бурганыңыз үчүн рахмат!

Бахыт Рустемов— экономист, жазуучу, журналист, эл аралык публицист, адабият таануучу, тарыхчы, теолог, котормочу, музыкант, акын, Эл аралык дипломатиялык шериктештиктин (ЭДПК) президенти, Евразия элдеринин ассамблеясынын (Москва) Адабий кеңешинин теңтөрагасы, эл аралык таанымал эл аралык ишмер, Казакстанга белгилүү эл аралык ишмер, ири эл аралык ишмер. чет өлкөдө, 30 китептин автору

Сүрөт: IA Caravan Info