12-майда Кытайдын Шинжаң-Уйгур автоном районунун борбору Үрүмчү шаарында Кытай жана Борбор Азия мамлекеттеринин билим берүү министрлеринин биринчи жолугушуусу өттү.
Тарыхта биринчи жолу Пекин жана беш аймактык республика – Казакстан, Кыргызстан, Тажикстан, Түркмөнстан жана Өзбекстан – илим, санариптештирүү жана кадрларды даярдоо жаатында узак мөөнөттүү күн тартибин түзүү үчүн сүйлөшүү үстөлүнө отурушту.
Бул окуянын артында эмне турат жана эмне үчүн ал бүткүл евразиялык мейкиндик үчүн бурулуш чекит болуп калышы мүмкүн?
Сүрөт: Синьцзян Жибао гезити
Билим берүү – геосаясаттын жаңы тили?
АКШ менен Кытайдын ортосундагы глобалдык атаандаштыктын шартында Борбор Азия барган сайын жумшак күчтүн аренасына айланууда. Ал эми буга чейин Пекин региондогу биринчи кезекте инфраструктуралык долбоорлор жана чийки заттык кызыкчылыктар менен байланышкан болсо, азыр анын басымыадамдык капитал.
Үрүмчүдөгү жолугушуу сигнал болду: Кытай түтүктөрдү, жолдорду жана логистикага инвестиция салууга гана эмес, түзүүгө да даяркелечектин билим берүү экосистемасы, ага улуттук университеттер, колледждер, илимий борборлор жана жогорку технологиялык стартаптар кирет.
«Казакстан Республикасы Борбор Азия өлкөлөрүнүн жана Кытайдын билим берүү министрлеринин жолугушууларынын туруктуу механизмин түзүү демилгесин расмий түрдө биринчилерден болуп колдогон», – деди Казакстандын Илим жана жогорку билим берүү министрлигинин башчысы Саясат Нурбек.
Казакстан: Келечектин жумушчу күчүн коюу
Казакстандын екулдеру токтолуштуакадемиялык мобилдүүлүк, санариптештирүү жана биргелешкен долбоорлор, анын ичинде Кытай-Казакстан алдыңкы инженерлер мектеби жана Астана эл аралык медициналык борбору.
Билим берүү министри Гани Бейсембаев техникалык жана кесиптик билим берүүнү трансформациялоо зарылдыгын белгилеп, колледждер жана өнөр жай алптары менен эл аралык өнөктөштүктү сунуштады:
«Казакстан кызматташууга ачык жана дүйнөлүк эмгек рыногунда суроо-талапка ээ боло турган кадрларды даярдоо боюнча бирдиктүү ыкмаларды иштеп чыгууну жактайт».
Өзбекстан: илим жана инфраструктурадагы амбициялар
Өзбекстандын жогорку билим берүү министри Конгратбай Шарипов бир катар масштабдуу демилгелерди сунуштады:Сиань мунай университетинин филиалынын ачылышы, Ташкенттеги Цинхуа университети менен биргелешкен илимий лабораторияларды тузуу, ошондой элеӨзбек-кытай математика борборуУргенчте.
«Биздин университеттер эл аралык стандарттарга жооп берген программалар менен жабдылган, бизде дистанттык окутуу форматтары бар жана биз дагы кытайлык студенттерди кабыл алууга даярбыз», – деди Шарипов.
Өзгөчө көңүл агрардык сектордо, санариптик экономикада жана жашыл энергетикада – Өзбекстан үчүн да, Кытай үчүн да негизги тармактарда кадрларды даярдоого бурулууда.
Тажикстан: Билим жана өнөр жай альянсы
Тажик тараптын айтымында, жолугушуунун негизги жыйынтыктары Кытай-Борбор Азия билим берүү жана өндүрүш интеграциясы альянсын жана Мугалимдердин квалификациясын жогорулатуу эл аралык институтун түзүү болду.
Бул демилгелер методдорду алмашууну, стажировкаларды жана өндүрүштүк билим берүүнү өнүктүрүүнү камтыйт, бул Тажикстан сыяктуу агроөнөр жайлуу өлкөлөр үчүн өзгөчө маанилүү.
Кытайдын алты демилгеси: Синьцзянга ставкалар
Кытайдын билим берүү министри Хуай Цзиньпенг тааныштырдыстратегиялык кызматташтыктын алты багыты:
- Билим алмашуунун жаңы платформасын түзүү;
- Биргелешкен таланттарды өнүктүрүү системасын өнүктүрүү;
- Шинжаңда алдыңкы илимий-изилдөө институтун ачуу;
- Кесиптик билим берүүнү өнүктүрүү;
- Санариптик билим берүү жана ресурстарды бөлүшүү;
- Маданий алмашууларды колдоо.
Пекин барган сайын позицияны ээлеген Синьцзянга өзгөчө басым жасалуудаортосундагы көпүрөКытай жана Орто Азиянын мусулман дүйнөсү.
Геосаясий фон: акыл үчүн атаандаштык
областтын бардык беш республи-касынын катышуусу жана кол коюуҮрүмчү декларациясыБилим берүү министрлеринин туруктуу конференциясын түзүү жөн гана гуманитардык кадам эмес, узак мөөнөттүү эффективдүү геосаясий демилге.
“Билим берүү таасир этүүнүн жаңы куралына айланып баратат – мунай менен газга караганда бир топ конфликттүү, бирок туруктуураак”, – дейт кыргызстандык саясат таануучу Элмира Апсаматова.
Кытай “жумшак күч” логикасына ылайык иш алып барып, Пекинге багытталган элита катмарын түзүүгө багытталган узак мөөнөттүү кызматташуу системасын курууда. Бул студенттерге гана эмес, мугалимдерге, инженерлерге, жаш окумуштууларга жана жетекчилерге да тиешелүү.
Жыйынтык: Интеграция курсубу же көз карандылыкпы?
Үрүмчүдөгү биринчи жолугушуу жаңы этаптын башталышын белгиледи –Борбордук Азиянын Кытай менен интеллектуалдык интеграциясы. Бул өзгөрүү мүмкүнчүлүктөрдү ачат: тажрыйба алмашуу, жаңы технологияларга, санариптик чечимдерге жана изилдөө ресурстарына жетүү.
Бирок эксперттер Кытай менен кызматташууну талап кылаарын эскертишүүдөсалмактуу жана жакшы ойлонулган стратегия. Интеграциялоо гана эмес, ошондой эле маанилүүбилим берүү суверенитетин сактоо, жергиликтүү университеттердин өнүгүшүнө дем берүү жана академиялык чөйрөнү геосаясий көз карандылыктын куралына айландырбоо.
Кыргыз-Орус Славян университетинин профессору Анвар Бугазов: «Эгер биз дүйнөлүк деңгээлдеги адистерди даярдайлы десек, Кытайдын мүмкүнчүлүктөрүн колдонушубуз керек, бирок анын моделин сокур көчүрүп албашыбыз керек», – дейт.
Билим берүү министрлеринин кезектеги жыйыны Казакстанда өтөт. Анын күн тартиби негизинен Үрүмчү форматы аймактын билим берүү тармагын модернизациялоодогу реалдуу кадам болобу же геосаясий таасирдин башка көрүнүшү болобу, аны аныктайт.
ПlithobserverIA Caravan InfoА.Эркинбаев
Бул макала Жасалма интеллекттин жардамы менен которулган